本研究主旨在運用教育雲資料記錄系統（eduLRS）所蒐集的學習資訊與評量資料，聚焦於因材網平台的學習成效進行整體性分析與探勘，並以個資保護為最高原則。計畫將依據不同資料形態與分析目標，採用資料探索、序列分析、潛在結構分析及學習成效分析（含成效空間統計）等方法，全面擷取蘊含於資料中的學習意涵，並透過雲端視覺化儀表板呈現分析成果，提升資料的可解釋性與應用價值。

為確保分析流程具一致性與重現性，本研究亦將建立明確的資料取得、轉換與分析流程，並訂定標準作業程序（SOP），同時建構 ETL 資料庫，撰寫資料整併與分析所需的程式與操作說明，以利未來持續進行相關研究。此外，亦將廣泛整理並探討國內外關於線上教學、居家學習、數位學習、智慧教育與學習成效之相關文獻，以建立分析的理論基礎。

最後，本研究也將配合推廣與應用活動，協助整理並說明相關成果，並邀集國內外專家學者舉辦研討會，共同探討數位學習成效與服務分析之研究成果與未來發展方向。

Keywords：教育大數據,雲端學習平台,學習成效